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Historia de la creación de la Universidad Pedagógica Nacional
Principios UPN
La Universidad Pedagógica Nacional se fundamenta en los principios del Artículo Tercero Constitucional que define a la educación. Bajo estos postulados asume el quehacer universitario, como:
![]() DemocráticoYa que orienta sus acciones a consolidar un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, cultural y social del país; de esta manera, contribuye al cambio social para conformar una sociedad más perceptiva, libre y justa. | ![]() CriticoEn cuanto promueve la reflexión independiente de todo dogma, la construcción de opciones, y la trasformación de prácticas sociales y formas de vida acordes con el momento histórico; respeta las posiciones divergentes, y produce conocimientos y propuestas orientadas al mejoramiento de la calidad de las prácticas educativas | ![]() CientíficoPorque estimula la indagación, la sistematización y la producción de conocimientos que, además de explicar las practicas, trasforman sus objetos, así como las relaciones que las sustentan para generar propuestas de soluciones a los problemas que estudian; se basan en el rigor teórico metodológico y en la capacidad creadora; recupera distintos tipos de saberes; y reconoce que el conocimiento científico es diverso, plural, y se encuentra en constante cambio y desarrollo. | ![]() NacionalPues contribuye a resolver la problemática educativa general del país y la especifica de sus regiones a través del Sistema de Unidades; reconoce y respeta la pluralidad cultural y lingüística que define la identidad, al buscar el rescate, la conservación, el desarrollo y la divulgación de la cultura nacional. |
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