Historia de la creación de la Universidad Pedagógica Nacional
Diseño de las licenciaturas
La UPN formaría profesionales orientados hacia actividades de docencia, investigación científica y dirección administrativa de la educación, capaces de conocer la problemática social-educativa y de generar alternativas.
Área de formación básica
Tiene dos funciones:
Carácter propedéutico-formativo:
Que permite compensar las deficiencias observadas en los egresados del nivel de educación media superior.
Área de integración vertical
Pensada en cumplir tres funciones:
-Unidad orgánica de las licenciaturas con los programas de posgrado.
Área de concentración profesional
Definida en función de los requerimientos específicos de cada licenciatura, la problemática nacional asociada a la misma y las posibilidades de absorción del egresado en el mercado de trabajo.
Se determino que todas las licenciaturas tuvieran una duración de ocho semestres académicos.
Para lograrlo los planes de estudio estaban integrados por tres áreas.
-Orientación simultanea en docencia e investigación
Carácter exploratorio:
Que inicia al estudiante al rigor metodológico del conocimiento de las ciencias sociales en general.
-Combinar ciertas habilidades y capacidades similares para todos los egresados de la institución, independientemente de la especialidad licenciatura.
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